第133章 131.谁跟他是好朋友了？顶多就算个朋友
“成绩不好的学生，一样可以进步。”
年级组办公室，李坤正在跟许水韵说他昨天连夜写出来的方案：“要知道，现在才高一，如果真的能够在这个时候激发一些学生对学习的上心度，真的能够让靠后的一些学生开始努力，那不仅仅是升学率的提高，也意味著將来能够考上一本、二本的学生在增加。”
许水韵点头。
“我明白您的意思，您想要面向全年级排名800名以后的学生，成立一个流动班级，让真正想要学的学生主动报名，亲自担任班主任，邀请张骆他们去讲学习方法，这一点，我是赞同的。”
许水韵没有说的是，这比你一开始想让张骆做班主任的念头实际多了。
那也太匪夷所思了。
要真那么做了，估计学校里很多保守的老师会直接去教育局投诉李坤。
李坤：“我们学校的学生，最大的一个特点就是彼此之间的差距太大了，一千多个学生，成绩好的，不用老师多费心，成绩不好的，老师费心也几乎於事无补，没法儿一对一针对性地提高，在这种情况下，我们想要赶超一中，难上加难，如果没有出现张骆这个学习小组，我也是打算想办法把排名靠后的这部分学生给鞭策起来的，后面的动了，前面的就有压力，搞学习的人多了，氛围也出来了。”
许水韵作为一个教了很多年书的老师，当然明白李坤说得很有道理。事实就是这个样子。你出现了一个逆袭的学生，就会让其他学生也產生自己也可以逆袭的想法。
就市二中这种学校，每年考名校、考一本的那些学生数量，几乎都是差不多的。优等生嘛，从入学的时候起，这批学生就已经把基础打在这里了。后面那些学生才是可以做增量的地方。许水韵非常清楚李坤的思考逻辑是什么样的。
“张骆他们的学习办法確实有一套。”许水韵说，“我们班这一次歷史考到了年级第三，就是因为张骆他做了一个枝状表，还分享给了班上的同学，很多同学考试之前就背那几张表，效率非常高。”李坤：“我偷偷听过他们学习小组是怎么交流学习的，他们关於怎么考试、怎么拿分，是有一套自己的办法。”
许水韵笑了起来，有些惊讶，“你还偷听过他们是怎么交流学习的？”
“没偷听过，我又怎么知道他们那一套確实有用。”李坤理直气壮，“我已经约了校长，下午跟他匯报这件事。”
许水韵点头。
“如果校长来询问我的意见，我会支持这个方案的。”
她很清楚李坤来提前来跟她通气的原因。
中午，莫娜和汪新亮一个比一个丧眉搭眼地出现在了实验楼101教室。
原思形乐不可支，看著汪新亮：“你上周不是跟我们说拜拜了吗？不是再也不见了吗？”
汪新亮….”
原思形嘴朝许达努了努，说：“他都没跑成呢，你还想跑，想得是真美，我都懒得提醒你，让你做两天美梦。”
汪新亮想懟回去，结果，无话可懟。
原思形心满意足地嘆了口气。
“跟你们这些不自觉的人比起来，我可真是一个爱学习的好学生。”
她抱住江晓渔的胳膊。
“是不是？”
江晓渔一脸无奈。
她看著莫娜和尹月凌，笑了起来，说：“这个学习小组，总算不是只有我们两个女生了。”就在这时，李妙妙也来了。
“嗯？还有新人？”原思形惊讶地问。
周恆宇也一脸吃惊，“我靠，李妙妙，你真的来了！”
李妙妙：“我来看看张骆到底是怎么在做了这么多跟学习无关的事情以后，还能够进步的。”“咱们这个学习小组的配置，有点高啊。”周恆宇说，“年级前一百都有三个了。”
尹月凌、李妙妙、刘富强……
確实。
这个配置是很高。
原思形震惊不已。
“年级前一百有三个？除了刘富强还有谁？”
江晓渔笑著说：“月凌和妙妙成绩都很好的，妙妙两次都是张骆他们班第一名。”
李妙妙惊讶地看著江晓渔，“你竟然对我这么了解。”
江晓渔点头，“当然了解，你是张骆的好朋友嘛。”
“谁跟他是好朋友了？顶多就算个朋友。”李妙妙傲娇地说。
周恆宇看了看这个，又看了看那个，不知道想到了什么，忽然幸灾乐祸地嗬了一声，隨后，同情地看向了张骆。
张骆瞪了他一眼。
眼神只用一字就可以形容：滚！
尹月凌也仿佛得到了什么提醒似的，看了张骆一眼。
当然，她没有像周恆宇一样向张骆投来幸灾乐祸的眼神。
当李妙妙发现所谓的学习小组，也只是由一个人上针对一个知识点做一个拆解式的分析、大约就15分钟以后，她大失所望。
就这样？
这能让张骆节省很多的学习时间？
李妙妙下意识地想要转头跟尹月凌对视一眼，寻求她的认同。
谁知道，尹月凌却一脸若有所思地看著正在上讲dna和rna区別的刘富强。
讲完以后，尹月凌甚至还在纸上做了笔记。
李妙妙感到匪夷所思。
她想了想，直接过去了，问尹月凌：“你觉得在这里还有收穫吗？”
尹月凌点点头。
李妙妙难以置信：“难道刚才他讲的，你不会？”
正好讲到了尹月凌的盲点？
“那你收穫在什么地方？”李妙妙问。
尹月凌说：“你没发现，刘富强讲这些东西的思路，都是按照出题的逻辑在讲吗？他几乎每到一个点，都会点出出题的方式，以及可能存在的陷阱，他把这个知识点拆解得非常细。比如他刚才说的，细胞凋亡是由基因调控的，反过来讲，基因调控的细胞凋亡是程序性死亡，当题目中出现细胞凋亡的时候，就一定要判断清楚，它是否是程序性死亡，还是受到了其他因素的刺激而发生的非程序性死亡，陷阱往往就出现在这里。这些东西，说成知识点，我都知道，但是我確实没有以这种思路去思考过这些知识点，到考试的时候，如果不能保持精神的高度集中，可能就不知道在哪个陷阱踩坑了。”
李妙妙一愣。
她若有所思。
尹月凌所说的，恰恰也是她之前从来没有这么想过的。
李妙妙又好奇地去问刘富强。
“富强，你一直都是这么学的吗？会专门去拆解每一个知识点。”
刘富强摇头，“不，我是到了这里之后，受到他们的启发和影响，才开始这么做的，尤其是大家每天讲题、讲知识点，都是遵循著这个方式，我是常常在拆解的时候，发现有的问题，我以为我搞懂了，其实並没有搞懂。”
李妙妙忽然意识到，这就是她想要到学习小组收穫的东西。
她眼睛一转，马上对张骆说：“要不明天我来给大家讲一下英语？”
“排队，明天是我讲物理，后天是江晓渔讲英语，你要讲英语也可以，记得跟晓渔对一下她讲过什么，你別讲重复了。”张骆说著，又补充，“但我建议你还是先老老实实听几天，你都还不知道我们到底是什么风格。”
李妙妙：“我已经听富强说了，我知道你们是什么风格。”
“你能不能谦虚点？”张骆无语，“你也知道你只听了富强的。”
李妙妙：.….”
原思形小声对江晓渔说：“难怪你都没有怀疑过他们俩。”
江晓渔的手在桌子下面轻轻地掐了原思形大腿一下。
原思形顿时发出一阵怪叫。
眾人看去。
江晓渔也一脸惊讶地、无辜地看著她。
原思形打碎牙齿往肚子里吞。
“………没事，我椅子腿压著我脚了。”
许达一脸嫌弃。
“你弱智吧，你自己坐的椅子还能压到你脚。”
原思形一记眼刀横扫过去。
“我的脚也能踩你的脚，你要不要试试？”
张骆摇摇头，一副见怪不怪的样子，对项强说：“这周五你来讲文言文啊。”
项强点头。
集体学习就这样结束了。
许达脑袋一趴，直接睡觉。
周恆宇从抽屉里拿出《上古继承者》，心无旁騖地进入仙侠世界。
莫娜全程傻眼，茫然无措，直到这个时候，她才有点恍过神来。
尹月凌问她：“刚才刘富强说的那些，你记住了吗？”
“啊，核酸吗？dna和rna。”
“它们之间的区別是什么？”
“一个双螺旋，一个单链条？”莫娜有些不確定，“d是double，所以dna是双螺旋。”尹月凌如释重负地点点头。
“0k，看来这里確实適合你。”尹月凌说，“这个月我都陪你来这里学。”
莫娜：…………”
她自己其实也觉得很神奇，为什么她听一遍就记住了这玩意？
她还记得许达问了一句“double”是什么，然后，张骆回了一句“你玩游戏里那个double kill的double，你知道double kill是什么意思吧？”
“双杀，喔，我知道了。”许达恍然大悟。
然后，她也恍然大悟了。
双螺旋嘛，double嘛，d嘛，dna嘛……
dna，做亲子鑑定的嘛，所以它才是携带遗传信息的那个。
它是最核心的那个，所以它在细胞核中。
全记住了？！
莫娜难以置信。
她平时看一晚上都记不住的东西，怎么就记住了？！
难怪汪新亮进步这么快！
莫娜恍然大悟。
尹月凌说：“娜娜，你现在把你刚才听到的、记住的，现在在纸上默写一遍，看看哪些是真的记住了，哪些没记住，我再帮你巩固一下。”
莫娜点点头。
一旁的汪新亮看了，心里面嘖嘖两声。
还是他比较让人省心，至少他不需要张骆手把手带著学。
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年级组办公室，李坤正在跟许水韵说他昨天连夜写出来的方案：“要知道，现在才高一，如果真的能够在这个时候激发一些学生对学习的上心度，真的能够让靠后的一些学生开始努力，那不仅仅是升学率的提高，也意味著將来能够考上一本、二本的学生在增加。”
许水韵点头。
“我明白您的意思，您想要面向全年级排名800名以后的学生，成立一个流动班级，让真正想要学的学生主动报名，亲自担任班主任，邀请张骆他们去讲学习方法，这一点，我是赞同的。”
许水韵没有说的是，这比你一开始想让张骆做班主任的念头实际多了。
那也太匪夷所思了。
要真那么做了，估计学校里很多保守的老师会直接去教育局投诉李坤。
李坤：“我们学校的学生，最大的一个特点就是彼此之间的差距太大了，一千多个学生，成绩好的，不用老师多费心，成绩不好的，老师费心也几乎於事无补，没法儿一对一针对性地提高，在这种情况下，我们想要赶超一中，难上加难，如果没有出现张骆这个学习小组，我也是打算想办法把排名靠后的这部分学生给鞭策起来的，后面的动了，前面的就有压力，搞学习的人多了，氛围也出来了。”
许水韵作为一个教了很多年书的老师，当然明白李坤说得很有道理。事实就是这个样子。你出现了一个逆袭的学生，就会让其他学生也產生自己也可以逆袭的想法。
就市二中这种学校，每年考名校、考一本的那些学生数量，几乎都是差不多的。优等生嘛，从入学的时候起，这批学生就已经把基础打在这里了。后面那些学生才是可以做增量的地方。许水韵非常清楚李坤的思考逻辑是什么样的。
“张骆他们的学习办法確实有一套。”许水韵说，“我们班这一次歷史考到了年级第三，就是因为张骆他做了一个枝状表，还分享给了班上的同学，很多同学考试之前就背那几张表，效率非常高。”李坤：“我偷偷听过他们学习小组是怎么交流学习的，他们关於怎么考试、怎么拿分，是有一套自己的办法。”
许水韵笑了起来，有些惊讶，“你还偷听过他们是怎么交流学习的？”
“没偷听过，我又怎么知道他们那一套確实有用。”李坤理直气壮，“我已经约了校长，下午跟他匯报这件事。”
许水韵点头。
“如果校长来询问我的意见，我会支持这个方案的。”
她很清楚李坤来提前来跟她通气的原因。
中午，莫娜和汪新亮一个比一个丧眉搭眼地出现在了实验楼101教室。
原思形乐不可支，看著汪新亮：“你上周不是跟我们说拜拜了吗？不是再也不见了吗？”
汪新亮….”
原思形嘴朝许达努了努，说：“他都没跑成呢，你还想跑，想得是真美，我都懒得提醒你，让你做两天美梦。”
汪新亮想懟回去，结果，无话可懟。
原思形心满意足地嘆了口气。
“跟你们这些不自觉的人比起来，我可真是一个爱学习的好学生。”
她抱住江晓渔的胳膊。
“是不是？”
江晓渔一脸无奈。
她看著莫娜和尹月凌，笑了起来，说：“这个学习小组，总算不是只有我们两个女生了。”就在这时，李妙妙也来了。
“嗯？还有新人？”原思形惊讶地问。
周恆宇也一脸吃惊，“我靠，李妙妙，你真的来了！”
李妙妙：“我来看看张骆到底是怎么在做了这么多跟学习无关的事情以后，还能够进步的。”“咱们这个学习小组的配置，有点高啊。”周恆宇说，“年级前一百都有三个了。”
尹月凌、李妙妙、刘富强……
確实。
这个配置是很高。
原思形震惊不已。
“年级前一百有三个？除了刘富强还有谁？”
江晓渔笑著说：“月凌和妙妙成绩都很好的，妙妙两次都是张骆他们班第一名。”
李妙妙惊讶地看著江晓渔，“你竟然对我这么了解。”
江晓渔点头，“当然了解，你是张骆的好朋友嘛。”
“谁跟他是好朋友了？顶多就算个朋友。”李妙妙傲娇地说。
周恆宇看了看这个，又看了看那个，不知道想到了什么，忽然幸灾乐祸地嗬了一声，隨后，同情地看向了张骆。
张骆瞪了他一眼。
眼神只用一字就可以形容：滚！
尹月凌也仿佛得到了什么提醒似的，看了张骆一眼。
当然，她没有像周恆宇一样向张骆投来幸灾乐祸的眼神。
当李妙妙发现所谓的学习小组，也只是由一个人上针对一个知识点做一个拆解式的分析、大约就15分钟以后，她大失所望。
就这样？
这能让张骆节省很多的学习时间？
李妙妙下意识地想要转头跟尹月凌对视一眼，寻求她的认同。
谁知道，尹月凌却一脸若有所思地看著正在上讲dna和rna区別的刘富强。
讲完以后，尹月凌甚至还在纸上做了笔记。
李妙妙感到匪夷所思。
她想了想，直接过去了，问尹月凌：“你觉得在这里还有收穫吗？”
尹月凌点点头。
李妙妙难以置信：“难道刚才他讲的，你不会？”
正好讲到了尹月凌的盲点？
“那你收穫在什么地方？”李妙妙问。
尹月凌说：“你没发现，刘富强讲这些东西的思路，都是按照出题的逻辑在讲吗？他几乎每到一个点，都会点出出题的方式，以及可能存在的陷阱，他把这个知识点拆解得非常细。比如他刚才说的，细胞凋亡是由基因调控的，反过来讲，基因调控的细胞凋亡是程序性死亡，当题目中出现细胞凋亡的时候，就一定要判断清楚，它是否是程序性死亡，还是受到了其他因素的刺激而发生的非程序性死亡，陷阱往往就出现在这里。这些东西，说成知识点，我都知道，但是我確实没有以这种思路去思考过这些知识点，到考试的时候，如果不能保持精神的高度集中，可能就不知道在哪个陷阱踩坑了。”
李妙妙一愣。
她若有所思。
尹月凌所说的，恰恰也是她之前从来没有这么想过的。
李妙妙又好奇地去问刘富强。
“富强，你一直都是这么学的吗？会专门去拆解每一个知识点。”
刘富强摇头，“不，我是到了这里之后，受到他们的启发和影响，才开始这么做的，尤其是大家每天讲题、讲知识点，都是遵循著这个方式，我是常常在拆解的时候，发现有的问题，我以为我搞懂了，其实並没有搞懂。”
李妙妙忽然意识到，这就是她想要到学习小组收穫的东西。
她眼睛一转，马上对张骆说：“要不明天我来给大家讲一下英语？”
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李妙妙：“我已经听富强说了，我知道你们是什么风格。”
“你能不能谦虚点？”张骆无语，“你也知道你只听了富强的。”
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江晓渔也一脸惊讶地、无辜地看著她。
原思形打碎牙齿往肚子里吞。
“………没事，我椅子腿压著我脚了。”
许达一脸嫌弃。
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“我的脚也能踩你的脚，你要不要试试？”
张骆摇摇头，一副见怪不怪的样子，对项强说：“这周五你来讲文言文啊。”
项强点头。
集体学习就这样结束了。
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周恆宇从抽屉里拿出《上古继承者》，心无旁騖地进入仙侠世界。
莫娜全程傻眼，茫然无措，直到这个时候，她才有点恍过神来。
尹月凌问她：“刚才刘富强说的那些，你记住了吗？”
“啊，核酸吗？dna和rna。”
“它们之间的区別是什么？”
“一个双螺旋，一个单链条？”莫娜有些不確定，“d是double，所以dna是双螺旋。”尹月凌如释重负地点点头。
“0k，看来这里確实適合你。”尹月凌说，“这个月我都陪你来这里学。”
莫娜：…………”
她自己其实也觉得很神奇，为什么她听一遍就记住了这玩意？
她还记得许达问了一句“double”是什么，然后，张骆回了一句“你玩游戏里那个double kill的double，你知道double kill是什么意思吧？”
“双杀，喔，我知道了。”许达恍然大悟。
然后，她也恍然大悟了。
双螺旋嘛，double嘛，d嘛，dna嘛……
dna，做亲子鑑定的嘛，所以它才是携带遗传信息的那个。
它是最核心的那个，所以它在细胞核中。
全记住了？！
莫娜难以置信。
她平时看一晚上都记不住的东西，怎么就记住了？！
难怪汪新亮进步这么快！
莫娜恍然大悟。
尹月凌说：“娜娜，你现在把你刚才听到的、记住的，现在在纸上默写一遍，看看哪些是真的记住了，哪些没记住，我再帮你巩固一下。”
莫娜点点头。
一旁的汪新亮看了，心里面嘖嘖两声。
还是他比较让人省心，至少他不需要张骆手把手带著学。
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